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注意3：只列出高一第一次段考常見用字

相信同學把握了以上點線面的重點以後，在即將到來的第一次段考中，一定可以淡定入科場，輕鬆拿高分。

以下是各大題的提醒：

‧閱讀測驗題: 該題型一向以來是同窗們最缺少耐心做答的部分，碰到短篇浏覽題型，務必先耐心將文章看完再作答。但如果碰到中長篇浏覽題型時，則先看題目翻譯常出現的考型分析以下:

注重2：有逗點的要稀奇注重。

dead (a.) 滅亡的

‧shine (v.) 發光 (三態：shine-shone-shone)

恭喜列位同窗剛升上高中一年級，既期待又怕受危險的感覺在所不免翻譯相信大師在國中時必聽過不少有關高中生涯的私語，並是以對高中沉重的課業感到畏懼。單就英文這個科目來說，高中的分量確切比國中時多出許多翻譯國中英語段考，沒教過字彙，會有註解，但高中英文沒有。高中一次月考英文考四課，還要加上一個月以上的英文雜誌、各個黉舍本身定的文法書，國中時並不迥殊調的文法、完全不敷的單字量，到了高中卻是重點項目了。

剛升上高一才一個月的同學常問我，固然講義和雜誌的句子都熟讀了，但考出來都只有六十幾分，問題出在那裡？第一次段考要若何準備？我以點線面的概念來講明。

‧jewel (n.) 單件珠寶，經常使用複數

第四課：

※ pose a threat to + n 對~造成要挾

在閱測解題技能方面，建議同窗多使用已肯定的謎底做為線索，若兩個選項出現彼此矛盾的狀況，那麼謎底極可能為其中一個。或發現兩個選項是同義，則不需考慮兩者是本題的謎底。

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五大版本與綜合版分別由宇凡英文團隊六大名師進行撰稿提供給學生們，離別是【三民版】: mia老師、【遠東乙版】: jasmine 先生、【南一版】: sean先生、【龍騰版】: johnny老師、【遠東甲版】: eric先生、【綜合版】: max先生。

starvation (n.)

最後是面（文章）的部分，請同學分外屬意整篇文章時態的一致性及時態的落差。例如：i sang a song i hadn’t sung before.的曩昔完成式用法。別的，轉折語：besides/ therefore/ however這類的同義字代換併邏輯推論的考型也一定不會缺席。

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(n.) 罪犯 (人)

單字大題：可以把段考範圍單字看熟，所以看到開首提示字母就會知道可能有哪些字翻譯

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‧文意選填題: 建議同窗在此部份進步前輩行「分析」選項中單字的詞性，接著回到文章進行「分析」文中的缺項詞性，再進行與選項單字做對應翻譯在此要分外屬意有時候選項中單字的詞性不只一種，所以在寫完以後要確認是不是契合文意。

jewelry (n.) 珠寶 (不行數)

文法選擇：這次段考局限的文法句型已整頓如後表，請仔細研讀。

to one’s relief (讓或人甯神的是) → 當副詞片語用

dying (a.) 瀕死的

【三民版】: mia老師 編緝

‧at the sight of sth (一看到~)

在這次段考規模中，像是 approach翻譯社 serve, kind 或是 bill 、「將a看成b」等單字片語，都不只有一種诠釋與用法，應當要在考試前都記清晰翻譯固然課文的部門也應當在測驗前具體浏覽一遍。本次段考的主要文法句型包括了關係子句的限制用法，在利用上除要留意不可將限定與非限制弄混淆以外，還有複合毗連詞 either…or…, both…and… 等等，暗示水平(多寡、高低、有沒有)的副詞，及有轉折語氣感化的副詞 however，在選擇題部門會經常出現。別的，會呈現在段考中的，也少不了看成是不是的 if 用法，還有和人的眼耳鼻口皮膚，五官知覺有關的表達法，如 how 或 what 開頭的感嘆句和表肯定與否定的倒裝用法。最後，也可別疏忽高中英文必考的關係子句、間接問句的用法，還有虛主詞 it 放在句首的句型，都是測驗翻譯題及改寫、合併句子的常考題型翻譯

(1)主題判定:憑據全文判定恰當的主題

destructive (a.) 毀滅性的

【遠東乙版】: jasmine 老師 主筆

注意1：副詞是當轉折語的副詞用法。

【南一版】: sean先生 編緝

‧高一重要易混合轉折語整頓：

擦亮 (三態：shine-shined-shined)

【綜合版】: max先生 主筆

(2)長短問題:可利用供給的選項回到文中判定其是不是正確。

‧no longer = not … any longer (不再)

‧克漏字題: 凡是克漏字是同窗們認為最不好拿分的大題，在考前務必熟讀課文內容，在作答時除透過上下辭意把握「樞紐字」外，也要牢記呈現在各課中的句型及固定搭配的慣用語。

進展透過以上的段考題型闡明，能幫助同窗們更為認識該如何準備各類題型。在晉身高中新穎人的第一場測驗中，輕車熟路!預祝同窗們測驗順利，祝願同窗們有出色的高中生活！

為了不讓學生從高一就對英文感應驚駭，因為成就而落空信心—宇凡高中英文為翻譯公司準備好應試須知事項，以及若何成就高分！

在測驗指導講授和分數掛帥的制度下，學生是不是能在進修中找到歸宿和決心信念—成就的掌控顯得主要。

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‧throw at (對準~丟)

【結合線上企畫 /圖文： studybank / 宇凡英文團隊 六臺甫師 編緝】

‧crime (n.) 罪 commit a crime

詞類變化：以空格閣下的詞性來判定謎底。

第三課：

confusion (n.) 利誘 in confusion 困惑地

‧relieve + n (紓解)

再來是線（句型），請同窗務必先聚焦於每課後面的二個重點文法句型，若是當期雜誌也出現一樣句型了，則必定會受命題教員的青睞。以下綜合了高一各大版本必考題型：複合關代what/處所副詞放句首的倒裝句/分詞片語/分詞構句/感官動詞和使役動詞的自動和被動用法/聯綴動詞用法/instead和instead of/對等毗鄰詞either~or, neither~nor翻譯社 not only ~but also~，as well as 等等/ be worthy of和be worth/ 分類論述法other, the other, others等等翻譯

death (n.) 死亡

(3)指定字詞:如出現文中“第二段某行某字”代表含意，建議先闡明它在句中飾演的功用，並行使它的搭配字來判斷其含義。

1. 英文5大句型的概念：清晰及物/不及物動詞，潤色語，補語，受詞的功能

2. 領會動詞對於時態，語態，語氣的影響及其變化

3. 在答題過程當中碰到生澀單字勿慌張(操縱字根/字首)：閱測答題技能可由選項中回推文章找出答案；克漏字則由詞性剖斷/篩選可能答案

4. 熟習校用輔助教材(空英雜誌等)的內容(文章，片語)，和版本/課外單字的詞類轉變。

5. 課文佳句和各課主要文法複習

6. 翻譯題：清楚判斷句中之主，動，受，潤飾語；應用語意相等之單字/片語藉由文法句構作中英介面之轉換—切記勿逐字翻譯！

7. 把8-5-3觀念再次溫習: 也就是英文的8大詞類，5大句型，3大子句

8. 高中英文其實不難，日常平凡多接觸時事—單字的擴充並不應該靠死背翻譯

‧sth/sb + fall + dead (~倒地滅亡)

criminal (a.) 犯罪的

threatening (a.) 有要挾性的

高一的第一次段考，必然要熟記詞類變化，而且要確實寫過幾回。不要只記得有個形容詞用法，就把-ive或是-ant結尾搞混。更不應産生將a或e拼錯的環境。

‧threat (n.) 威脅

特別是在這資訊爆發，佈滿競爭的世代。要與世界接軌，英語能力弗成或缺。

附表：一段段考範圍重點

confused (a.) 感應疑心的 be confused about sth

第二課：

‧分詞構句法則：主詞溝通時，則省略掉副詞子句之主詞，

【龍騰版】: johnny老師 編緝

various (a.) 分歧的；林林總總的

別的，各校加考的雜誌，請務勢必單字都「認得」，每篇文章的大意也都大致把握即可。

relieve 人 of sth *(消除/卸除或人的~)

所以同窗平時在讀英文雜誌時，要把不懂的單字、片語、句型翻譯成中文，乃至是注上音標，用紅筆或螢光筆劃起來，以便月考前再讀一遍，版本教材中的單字、文法、句型是最根基的，一定要讀過一遍，將本身不清晰、不會的處所也用色筆劃起來，不懂的地方必然要就教老師。英文是個拼音的說話，啓齒唸出來是最事半功倍的！

有別於國中對"英語"的培訓，很多在國中從未常到挫敗的學子可能會對高中"英文"的考試感到挫折翻譯

‧vary (v.) 改變；不同

【遠東甲版】: eric先生 主筆

‧that之後加上完整的子句，當名詞翻譯

starved (a.) 飢餓的 = hunger

‧翻譯題: 有時為指導式翻譯題，則同窗可以透過搭配字填入准確的答案翻譯若為中翻英題型，在看完中文後先闡發句構，如將句中的主詞、動詞、受詞等做分類，剖析完時態後再進行翻譯翻譯若遇到不會寫的單字，請同窗們盡可能以「換句話說」的方式來表達，如可行使學過的辭意附近的單字片語來表達首要句意，盡量不要留空白。

經由國中三年對於根基單字的堆砌，和句型文法的啟蒙；

‧confuse (v.) 使猜疑

宇凡高中英文講授團隊預祝列位同學高分奪標

其後之動詞，自動用v-ing，被動用vpp。