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至於觀眾成心或無意間會若何觀察陳訴者的肢體說話表現呢?簡單而言，可以從講者的熱誠(enthusiasm)、臉上的臉色(facial expressions)、眼神的接觸(eye contact)和姿態動作(gestures and movement)等，都可讓觀眾感觸感染到講者是不是具有熱情或積極意願來分享其研究的結果，照舊只是來虛應故事，增添研究報告的事迹罷了。假如講者措辭腔調清淡、面龐顯得不在意或過於嚴厲、眼神不谛視觀眾和沒有變化的肢體動作等，都會讓觀眾感覺與講者有很大的距離。 

1.      眼神接觸 (eye contact)

而在國外利用英語作白話講演時，我們最好仍是遵守英語系國度的文化準則(cultural norms)，盡可能谛視觀眾翻譯就算不好意思直視對方的眼睛，最少看著對方面部，對方就會感觸感染到眼神上的接觸。而在觀眾較多的場所裡，不宜將眼光只集中在前排少數幾位的觀眾身上，也不是特地地一名接著一名看，而是隨機遴選，例如先看左側某位觀眾，再漸漸轉向中間的某位，之後看右邊的觀眾，或接著再看看前排和後排觀眾等，輪番谛視室內不同角落的觀眾。根據Daly和Engleberg (2001:249)的建議，與個體觀眾眼神的接觸要限制在3到5秒之間，不宜太久翻譯

但所謂肢體說話在不同的文化裡會有不同的義涵，很輕易因文化差別而造成曲解。在台灣進修英語是以美國和英國的情境為主，是以以下是以英美社會的肢體說話利用作說明，大致上可包羅以下幾個層面: 

• 廖柏森

其實講者谛視觀眾還有一個主要的功能，就是可以從觀眾的回響反映獲得即時回饋(immediate feedback)，領會他們聽講的狀況，例如看到觀眾顯示出迷惑或無聊的臉色、打欠伸或甚至有人離場，講者可能就要頓時批改講演的體式格局或內容來吸引他們的注重力；假如看到觀眾都在專注凝聽、颔首贊成你的說法或作筆記，相信講者也會遭到鼓舞而愈講愈起勁翻譯

至於要力圖避免的行為則包括告訴時眼睛不克不及只是低頭看著講稿，或只是抬頭看著PowerPoint檔案，也不宜只是谛視前排幾位對照主要的學者，如許對大大都的觀眾而言，感受都沒有遭到尊敬。就算需要看講稿才能報告，最好只是偶然瞄一下(glance at your notes from time to time)就要恢復與觀眾的眼神接觸，而不是埋頭照本宣科，更不克不及讓講稿隱瞞到翻譯公司的臉。總之，與觀眾的眼神接觸相當主要，若是你不看著觀眾，觀眾又怎麼有興趣谛視你呢?是以眼神接觸是國內呈文者要迥殊留意的溝通方式。 

觀眾對於講者的評價除其研究內容和白話表達能力之外，也會遭到講者的非口語溝通(non-verbal communication)，亦即肢體語言(body language)的影響翻譯換句話說，觀眾不只是聽講者說了什麼，也會看到講者的外表和措辭的體式格局來評斷報告的成功與否。但很多人上台用英語告訴，面臨分歧國度的研究同儕，表情不免感到嚴重，這類情感常不知不覺反應在講者的肢體動作上，而不得當的肢體動作就會轉達某種訊息，不但會干擾講者的白話體現，觀眾也會感覺講者不敷專業，連帶對演講內容的可托度也會打點扣頭。